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Handlungsorientierte Elternabende

Inhaltsverzeichnis

4. Zwischenbilanz

Die Veranstaltungen wurden bisher dreimal, d.h. seit drei Jahren, durchgeführt. Aufgrund der Rückmeldungen durch die moderierenden Lehrkräfte, nach Auswertung der Feedback-Ergebnisse und der Gespräche mit Eltern nach den Veranstaltungen wurde die Organisation optimiert. So wurde z.B. im Vorfeld erfragt, wie viele Eltern jeweils an welchen Wahlpflicht-Informationen teilnehmen werden  (Rückmeldebogen Veranstaltungsbesuch).

Wir haben festgestellt, dass die neue Form der Elternabende sehr gut ankommt. Die Eltern bewerteten die Veranstaltung am Ende mit Klebepunkten  (Feedback-Plakat für Eltern). Die Rückmeldungen waren fast einstimmig positiv, was man nach jeder Veranstaltung auf einen Blick sehen konnte. So fühlten sich die Eltern überwiegend gut bis sehr gut informiert, sie fanden den Informationsaustausch mit anderen Eltern hilfreich, und ihnen hat der Elternabend gefallen. Nur ein vernachlässigbar geringer Teil bewertete die Veranstaltungen als negativ. Es wurde auch festgestellt, dass vor allem die Wahl der Ausbildungsrichtung viele Eltern sehr beschäftigt und intensiver Beratungsbedarf besteht, der in der neuen Veranstaltungsform wesentlich besser geleistet werden kann. Besonders erfreulich waren Rückmeldungen von Eltern, die sich gezielt an die Schulleitung wandten und die neue Form ausdrücklich begrüßten. Auch der Elternbeirat äußerte sich durchwegs positiv.

Es ist beabsichtigt, die Grundprinzipien auf Elternversammlungen in höheren Jahrgangsstufen zu anderen Themenbereichen zu übertragen (z.B. Informationsabende für Eltern zur Drogenprävention, Umgang mit schulischen Problemen usw.). Die handlungsorientierten Elternabende tragen auch zur Organisations- und Personalentwicklung im Rahmen des Schulentwicklungsprozesses bei.

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pdf-Download

Hier können Sie den gesamten Bausteintext als pdf-Dokument herunterladen und ansehen:   Elternabend_Fuerth.pdf

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