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JUGENDBETEILIGUNG

Trainingswoche Zivilcourage - Übungen und Rollenspiele mit Berufsschülern

Inhaltsverzeichnis

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Kurzbescheibung

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1. Kontext, Begründungen, Ziele

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2. Voraussetzungen für die Einführung bzw. Durchführung

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3. Durchführung bzw. Ablauf (inkl. Verantwortlichkeiten)

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4. Zwischenbilanz

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5. Förderliche und hinderliche Bedingungen

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6. Qualitätsweiterentwicklung: Standards und Kriterien für die (Selbst-) Evaluation

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Materialien

5.1 Förderliche Bedingungen

  • hohes Maß an Verbindlichkeit (Zusatzvereinbarung, "Hausaufgaben" innerhalb der Fortbildung)
  • intensiver Austausch während der Fortbildung über Planung und Umsetzung der Projekte zu Zivilcourage in den Schulen 
  • Tradition der zentralen Projektwoche
  • problemlose technische und sächliche Ausstattung an der Schule
  • Zusammenarbeit mit mbt
  • Rechtsextremismus-Schulung von Dörte Taufmann.

5.2 Hinderliche Bedingungen

  • zu hohe Gruppenstärke
  • Probleme bei Lehrereinsatz und -planung
  • nur "Kurzzeiteinsatz" des mbt, langfristige Planung notwendig, mindestens ein halbes Jahr vorher!
  • Mängel bei Kompetenzen in kontroverser Gesprächsführung.

SUCHE

Kontakt

› Berufliche Schule des Landkreises Mecklenburg-Strelitz
03981 - 46 10

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