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Professionalität der LehrkräfteZielgerichtete Personalentwicklung und QualifizierungDas Feedbacksystem als Professionalisie- rungsinstrument an der Friedrich Weinbrenner Gewerbeschule Freiburg (Individualfeedback)Handlungsorientierte ElternabendeKooperatives Lernen ("Cooperative Learning")Personalentwicklung durch MitarbeitergesprächeSoziales Lernen durch "Sozialziele-Katalog" und "Teampinboard"Teamstrukturen zur UnterrichtsentwicklungPersonaleinsatzKooperation
Ziele & Strategien der Qualitätsentwicklung
JUGENDBETEILIGUNG

Das Feedbacksystem als Professionalisierungsinstrument an der Friedrich Weinbrenner Gewerbeschule Freiburg (Individualfeedback)

Inhaltsverzeichnis

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Kurzbescheibung

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1. Kontext, Begründungen, Ziele

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2. Voraussetzungen für die Einführung bzw. Durchführung

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3. Durchführung bzw. Ablauf (inkl. Verantwortlichkeiten)

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4. Zwischenbilanz

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5. Förderliche und hinderliche Bedingungen

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6. Qualitätsweiterentwicklung: Standards und Kriterien für die (Selbst-) Evaluation

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7. Besondere Bemerkungen

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Materialien

5. Förderliche und hinderliche Bedingungen

förderlich: 

  •  Aufbauorganisation, klare Zuständigkeiten und Zeitressourcen für Schulentwicklung
  • Kenntnisse des Projekt- und Prozessmanagements 
  • Klare Unterstützung und Förderung durch die Schulleitung

hinderlich ("Stolpersteine"): 

  • Für den Umgang mit Widerständen wäre eine noch frühere Einbeziehung von Kollegen hilfreich gewesen.

SUCHE

Kontakt

› Friedrich Weinbrenner Gewerbeschule Freiburg
0761 201-7740

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