„Projekt-Profi(L)“ - Integration von Profilansatz und systematischem Projektlernen im Wahlpflichtbereich der Sek. I

Förderliche Bedingungen:

• Beteiligung von Fachbereichsleitern an der Planungsphase und in der Pilotphase (Promotoren des neuen Konzepts; Kontinuität durch ihre Arbeit in den Fachkonferenzen)
• Unterstützung der Kollegen, die mit der Profilarbeit beginnen, durch bereits erfahrene Lehrer
• Teilnahme der Kollegen an den jährlichen Fortbildungen
• Berücksichtigung motivierter, allgemein erfahrener Kollegen (Unterrichtseinsatz)
• Übereinstimmung der Vorstellungen der neuen DL mit den Erwartungen des DA und der Schulleitung

Hinderliche Bedingungen:

• Fehlende Zeitkontingente für regelmäßige Gespräche, Austausch und Feedback
• Arbeitsverdichtung durch „kurze“ Schuljahre (bundeseinheitliche Ferienregelung)
• Zielkonflikt durch zeitlich gebundene parallele Konzeptentwicklung in anderen Bereichen· Konzeptentwicklung unter Zeitdruck, aber in offener und arbeitsintensiver Atmosphäre