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Interaktionsstunden - soziales Lernen im Stundenplan

Inhaltsverzeichnis

6. Qualitätsweiterentwicklung: Standards und Kriterien für die (Selbst-) Evaluation

  • Konfliktklärungen nehmen selbstverständlich Zeit und Raum in der Klasse / Schule ein.
  • Es wurde ein Streitschlichter-Zimmer eingerichtet.
  • Weiterführende Schulen äußern sich in Koordinationsveranstaltungen zum Teil positiv über die soziale Kompetenz unserer Schüler. 
  • Hort fragt nach, wie wir Streit schlichten, weil die Kinder dort ebenfalls um die gleiche Umgangsweise bitten.
  • Eltern melden sich zum "Elterntraining Mediation" an der Schule an.
  • Eltern betreuen Kleingruppen in der Streitschlichter-Trainingswoche.

Eingesetzte Instrumente zur Selbstvergewisserung / Selbstevaluation:
Regelmäßige Berichte und Auswertungsgespräche mit Protokoll, Beobachtungen und Fragebogen.

Die Ergebnisse der Auswertung der Befragungen werden auf der Homepage der Aue-Schule veröffentlicht (» www.aue-schule.de).

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› Aue-Schule
06074-27848

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