Teamstrukturen zur Unterrichtsentwicklung

Kriterien für die Wirksamkeitsüberprüfung:

• persönlicher und zeitlicher Aufwand der Teammitglieder
• Berufszufriedenheit der Kollegen
• aktive Umsetzung der Teamarbeitskonzeption und der jeweiligen Aufgaben der Teams
• Effektivität der gemeinsamen Arbeit
• emotionaler Bezug der Teammitglieder zu ihrem Team
• der persönliche und pädagogische Geist (Corporate identity) der Teams

Eingesetzte Instrumente zur Selbstvergewisserung / Selbstevaluation:

• Feedback der Teams gegenüber der Schulleitung
• persönliches Feedback einzelner Teammitglieder gegenüber der Schulleitung in Gesprächen
• Elternevaluation (Fragebogen, mündliche Formen der Evaluation, Kärtchenabfrage)
• Fragebogen mit offenen Fragen zur Teamarbeit  (Teamsprecher Evaluation)
• Eine externe Evaluation könnte ein weiterer und notwendiger Aspekt des Ansatzes werden, ist aber bisher nicht erfolgt.