Streitschlichterprogramm für Grundschulen

Kriterien für die Wirksamkeitsüberprüfung:

• Die Schülerschaft hat eine positive Haltung gegenüber der Schlichtungseinrichtung.
• Die Schlichtungseinrichtung wird von den Kindern genutzt.
• Schüler, die die Schlichtungseinrichtung genutzt haben, schätzen sie als hilfreich für eine Konfliktlösung ein.
• Das Verhältnis der Kinder untereinander verbessert sich.
• Die Lehrkräfte halten sich aus Schülerkonflikten (die für selbständige Konfliktlösungen geeignet sind) heraus.

Eingesetzte Instrumente zur Selbstvergewisserung / Selbstevaluation:

• Fragebogen (  Elternfragebogen,  Schülerfragebogen), siehe auch:  Evaluation Streitschlichter
• Fragebogen zu Werten und Haltungen von Schülern (Wertefragebogen)