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Gestaltung der Schule als Lebensraum

Schule ist nicht nur ein Ort des Lernens und Lehrens, sondern zudem auch ein sicherer und einladender Lebensraum für Kinder und Jugendliche. Ein vielfältiges Angebot an Kultur- und Freizeitaktivitäten fördert eine positive Schulkultur. Die Bedürfnisse der Eltern werden durch Beratungs- und Unterstützungsangebote erfüllt.

Elternseminare zum Methodentraining

Die Gesamtschule Gummersbach-Derschlag führt in enger Verbindung mit dem Schulprogrammschwerpunkt „Anbahnung von Schlüsselqualifikationen“ eine Seminarreihe zum Methodentraining für Eltern durch. Die Themen der drei Elternseminare sind: 1. „Mit allen Sinnen lernen“, 2. „Vorbereitung von Klassenarbeiten“ und 3. „Motivation - Konzentration - Entspannung“. Zu den Inhalten des ersten Seminars zählen u.a. die Bestimmung des Lerntyps, Umgang mit Informationen sowie das Kennenlernen von Gedächtnistechniken. Im zweiten Seminar gestalten die Eltern Lernplakate für die Vorbereitung von Klassenarbeiten. Im dritten Seminar erproben sie ausgewählte Entspannungs- und Konzentrationstechniken und sammeln eigene Erfahrungen. mehr »

 
 

Rechte und Pflichten für Eltern, Lehrpersonen und Schüler/innen

An der Albert-Schweitzer-Schule, Langen verstehen sich Eltern und Lehrkräfte als Partner in der Erziehung der Kinder. Als Grundlage für die Zusammenarbeit wurden "Rechte und Pflichten für Eltern" erarbeitet. Sie sind zusammen mit den "Rechten und Pflichten für Schüler/-innen" und den "Rechten und Pflichten für Lehrerinnen und Lehrer" ein wesentlicher Kern des Schulprogramms. Im Zentrum des hier beschriebenen Praxisbausteins steht der partizipative Prozess der Erarbeitung. mehr »

 
 

Service Learning-Projekte für mehr demokratisches Miteinander in Schule und Gemeinde

"Durch Service Learning entsteht Verantwortungsübernahme, Kommunikation und demokratisches Miteinander in der Schule und mit Mitgliedern der Gemeinde".
An der Realschule im Bildungszentrum Salem führten Schüler/-innen mehrere Projekte durch, die anderen Schüler/-innen in der Schule und Senior/-innen in einem Seniorenstift zugute kamen: z. B. organisierten die 8./9. Klasse die "11er-Pause" mit Spiel und Sport für die 5. und 6. Klassen, die Schule wurde verschönert und Schüler/-innen der 10. Klasse gaben Kurse in einem Seniorenwohnstift zum Umgang mit Computer und Handy. mehr »

 
 

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